SERMÃO PREGADO EM VÁRIAS FORMATURAS DE ALUNOS DE CURSOS DE ENSINO MÉDIO DE VÁRIAS ESCOLAS
I Pedro 1.3-9
FÉ SUBMETIDA A PROVAS
Introdução
- Há algum tempo li num artigo publicada numa revista direcionada aos pedagogos que existem cerca de 10 tipos de avaliações, isto é, 10 tipos de provas para verificação de aprendizagem.
1.1. Em outra revista, numa entrevista sobre este assunto, um professor comentou: “As pesquisas no campo de educação mostram que todos aprendem, mas de forma e em ritmo diferentes. Cabe a cada educador descobrir a forma e o ritmo de aprender de cada aluno...”.
1.2. Ainda nessa entrevista, ele acrescentou: “Para cada tipo de conteúdo – conceitual, factual, procedimental e atitudinal – há formas específicas de ensinar e, consequentemente, de avaliar... O aluno deve ser avaliado não só nos aspectos cognitivos, mas em sua plenitude, o que hoje costuma se chamar a “integralidade do sujeito”.
- Cada vez que eu penso em verificação de aprendizagem, de avaliação, de provas, eu me lembro desta ministração feita pelo apóstolo Pedro. Em outras palavras, ele está informando que na Escola de Deus os que dizem crer também são submetidos a provas para mostrar que realmente acreditam.
Desenvolvimento
- Na disciplina chamada “Fé”, no Programa Curricular estabelecido por Deus, depois de passarmos pelo processo de ensino-aprendizagem, todos nós começamos a perceber que a mesma é exigência fundamental. É através dela que as pessoas podem experimentar salvação eterna, podem ter realizações na vida e podem ser socorridas em suas necessidades (Efésios 2.8,9; Hebreus 11. 4 seguintes; I Pedro 1.3-5)
- Se a fé tem essa importância, então também começamos a aprender que ela precisa ser verdadeira, autêntica, genuína.
2.1. Isto porque nós também aprendemos nos conteúdos bíblicos que existem outros tipos, a saber: “fé fingida”, “fé aparente”, “fé falsificada”, “fé instável”, “fé interesseira”, “fé duvidosa”. Significa que nada vamos conseguir se este for o tipo de fé que exista em nosso coração.
2.2. Mais ainda: precisamos também saber se na verdade não existe nenhuma fé ou se a nossa fé é pequena ou se é uma grande fé, como Deus espera que seja.
- Como saber? Como constatar? Como ter certeza? Somente submetendo a fé a um teste, a uma prova. Em figura de linguagem, o apóstolo ensina que assim como o ouro é provado pelo fogo, a fé também é submetida a provas para verificar qual é o tipo que está existindo em sua vida.
3.1. O maior problema nessa verificação de aprendizagem é a inevitável tristeza que está vinculada ao teste, à prova. As alegrias da fé cristã são substituídas por sofrimentos que quase levam o crente ao desespero, mesmo que essa prova seja temporária e logo o crente seja aprovado.
3.2. Uma vez aprovado, constata-se que sua fé é verdadeira, genuína, autêntica, grande. Então você passa a ter os efeitos de sua fé: cura de enfermidades, proteção, libertação, transformação, prosperidade e sucesso, perdão dos pecados e vida eterna.
Conclusão
- Deus está ensinando a todos em suas didáticas diferentes.
- A verificação da aprendizagem virá através das provas, de acordo com cada pessoa e com o ensino ministrado.
- Os testes são através de provações ou tentações.
- Meu desejo é que vocês também sejam aprovados nessas provas espirituais da vida.
